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	<titulo>La crisis del siglo XVII</titulo>
	<CAPITULOS>
		<cap id="0" tipo="interno" link="2">El absolutismo francés y el parlamentarismo inglés</cap>
		<cap id="1" tipo="interno" link="3">Las claves del arte barroco</cap>
		<cap id="2" tipo="interno" link="4">La revolución científica del siglo XVII</cap>
	</CAPITULOS>
	<COMPLEMENTOS>
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	<txt_Guia><termino>OBJETIVOS ______________________________________</termino><br/><li>Conocer las claves del absolutismo francés y del parlamentarismo británico.</li><li>Identificar los rasgos generales del arte barroco.</li><li>Familiarizarse con  la revolución científica del siglo XVII.</li><br/><termino>CONTENIDOS ____________________________________</termino><br/><b>El absolutismo francés y el parlamentarismo inglés</b><br/>De manera comparativa, se abordan los dos sistemas de gobierno que se instauraron en Europa: el modelo absolutista y el modelo parlamentario.<br/><br/><b>El arte barroco</b><br/>Se estudian los elementos artísticos y los personajes característicos que definen el estilo barroco en arquitectura, pintura y escultura.<br/><br/><b>La revolución científica del siglo XVII</b><br/>Se muestran algunos de los descubrimientos del siglo XVII, cuando se impone una nueva manera de estudiar la naturaleza basada en el empirismo y en el racionalismo, el <i>método científico.</i><br/><br/></txt_Guia>

</INTERFAZ>
<ANIMACIONES>

	<!--PESTAÑA 1-->
	<texto id="txt001"><B>Absolutismo</B></texto>
	<texto id="txt002"><b>¿Qué es?</b></texto>
	<texto id="txt003"><b>¿Quién ejerce el poder?</b></texto>
	<texto id="txt004">El <B>absolutismo</B> fue el sistema de gobierno, durante el siglo XVII, en la Francia de Luis XIV, el Rey Sol. El gobierno del monarca era <B>ilimitado</B>. La manifestación de este absolutismo se expresó en la residencia del rey francés, el <b>Palacio de Versalles</b>, símbolo de la riqueza y magnificencia de su inmenso poder.</texto>
	<texto id="txt005">El poder del rey tiene un <B>origen divino</B>, es absoluto y total y abarca todas las esferas del Estado. No existe <B>separación de poderes</B>. Todos los poderes del Estado se concentran en el monarca.</texto>
	
	<texto id="txt006"><B>Parlamentarismo</B></texto>
	<texto id="txt007"><b>¿Qué es?</b></texto>
	<texto id="txt008"><b>¿Quién ejerce el poder?</b></texto>
	<texto id="txt009">En <B>Inglaterra</B> y en los <B>Países Bajos</B> se adoptó un sistema de gobierno llamado <B>parlamentarismo</B>; por el cual el rey ya no tenía todo el poder del Estado, sino que cedía parte de su poder a un <b>Parlamento</b> en el que estaba representada la <B>soberanía nacional.</B></texto>
	<texto id="txt010">El rey ya no puede aprobar ni decretar leyes e impuestos. El Parlamento es el que ejerce el poder <B>legislativo</B>, <br/>en él reside la soberanía popular como representación de la nación.</texto>
	
	<texto id="txt011"><p align="center">Gobierno implantado en <B>Francia</B>.</p></texto>
	<texto id="txt012"><p align="center">El poder del monarca es <B>ilimitado</B>.</p></texto>
	<texto id="txt013"><p align="center">El poder del monarca es de <B>origen divino</B>.</p></texto>
	<texto id="txt014"><p align="center">No existe separación de <B>poderes</B>.</p></texto>
	
	<texto id="txt015"><p align="center">Gobierno implantado en los <B>Países Bajos</B> e <B>Inglaterra</B>.</p></texto>
	<texto id="txt016"><p align="center">El poder del monarca está <B>limitado</B> por el Parlamento.</p></texto>
	<texto id="txt017"><p align="center">El Parlamento representa la <B>soberanía nacional</B>.</p></texto>
	<texto id="txt018"><p align="center">El Parlamento ejerce el poder <B>legislativo</B>.</p></texto>
	
	
	<!--PESTAÑA 2-->
	
	<texto id="txt020"><p align="center">Haz clic sobre cada cartel para conocer un poco más sobre el arte barroco.</p></texto>
	<texto id="txt021"><b>Arquitectura barroca</b></texto>
	<texto id="txt022"><b>Escultura barroca</b></texto>
	<texto id="txt023"><b>Pintura barroca</b></texto>
	
	<texto id="txt024">La arquitectura barroca se caracteriza por: un desmesurado uso de las líneas curvas que se llevó al fuste de las columnas <font color="#0000FF"><I><B><a href="asfunction:abreVentanaInfo">(columna salomónica)</a></B></I></font>. Preocupación por otorgar <font color="#0000FF"><I><B><a href="asfunction:abreVentanaInfo2">luminosidad</a></B></I></font> a los espacios a través de fachadas con entrantes y salientes que dan sensación de <B>claroscuro</B>, luces y sombras. Y la gran abundancia de <font color="#0000FF"><I><B><a href="asfunction:abreVentanaInfo3">elementos decorativos</a></B></I></font> y mármol de color.<BR/>Entre los artistas más representativos del arte barroco destacamos la figura de <B>Lorenzo Bernini</B>, arquitecto y escultor.</texto>
	<texto id="txt025"><p align="center"><B>Bernini</B>:<i>Baldaquino de la basílica de San Pedro</i> en Roma (1624-1633)</p></texto>
	<texto id="txt026"><p align="center"><B>Fachada de la catedral de Granada</B></p></texto>
	<texto id="txt027"><p align="center"><B>Palacio de Versalles, sala de los espejos</B></p></texto>
	
	<texto id="txt028">Cúpula de la basílica</texto>
	<texto id="txt029">Columnata de la plaza</texto>
	<texto id="txt030">Fachada</texto>
	<texto id="txt031">Columnas</texto>
	<texto id="txt032">Frontón</texto>
	<texto id="txt033">Entablamiento</texto>
	<texto id="txt034">Dinteles</texto>
	
	
	
	<texto id="txt035">La escultura barroca destacó por su inmenso <B>realismo</B>, con figuras de las que emana un enorme sentimiento y vitalidad. En la escultura también se imponen los efectos de <B>luminosidad</B> y claroscuro, que se consiguen gracias a los <B>pliegues</B> del ropaje y a los <B>movimientos</B> de las figuras representadas.</texto>
	<texto id="txt036"><B>Bernini</B>:<i>Apolo y Dafne</i> (1622-1624)</texto>
	<texto id="txt037"><B>Bernini</B>:<i>Éxtasis de Santa Teresa</i> (1647-1652)</texto>

	
	
	<texto id="txt040">La pintura barroca se caracteriza por un inmenso <b>realismo</b> donde se reflejan los <b>sentimientos</b>. La composición es compleja y cargada de <b>movimiento</b>. La temática es muy amplia (temas religiosos, mitológicos, retratos, escenas de la vida cotidiana, bodegones, paisajes...). Destacan tres pintores: <font color="#0000FF"><I><B><a href="asfunction:abreVentanaInfoB1">Caravaggio</a></B></I></font>, <font color="#0000FF"><I><B><a href="asfunction:abreVentanaInfoB2">Rembrandt</a></B></I></font> y <font color="#0000FF"><I><B><a href="asfunction:abreVentanaInfoB3">Rubens</a></B></I></font>. Y tres estilos: el italiano, el holandés y el flamenco.</texto>
		<texto id="txt0401"><p align="right"><B>Bruegel de Velours y Rubens</B>: <i>Los sentidos, oído</i> (1617-1618)</p></texto>
	<texto id="txt041"><B><I>Caravaggio</I></B></texto>
	<texto id="txt042">Michelangelo Merisi da Caravaggio (1571–1610) máximo exponente de la pintura barroca <B>italiana</B>. La temática de sus cuadros es principalmente <B>religiosa</B>. Como buen pintor barroco, alcanzó un elevado dominio en la técnica del <B>claroscuro</B>.</texto>
	<texto id="txt043"><B><I>Rembrandt</I></B></texto>
	<texto id="txt044">Rembrandt (1606-1669) es uno de los artistas más representativos de la pintura barroca <B>holandesa</B>. Destaca por el cuidado y la perfección en la utilización del color, la luz y los <B>detalles</B>.</texto>
	<texto id="txt045"><I><B>Rubens</B></I></texto>
	<texto id="txt046">Pedro Pablo Rubens (1577–1640) fue un claro exponente del Barroco <B>flamenco</B>. Su obra destaca por el color, la luz y el <B>movimiento</B>.</texto>
	
	<texto id="txt050"><i>Sacrificio de Isaac</i> (1603)</texto>
	<texto id="txt051"><i>Cena de Emaús (1606)</i></texto>
	<texto id="txt052"><i>Vocación de San Mateo</i> (1600)</texto>
	<texto id="txt053"><i>Muerte de la Virgen</i> (1605)</texto>
	<texto id="txt054"><i>La buenaventura</i> (1593)</texto>
	<texto id="txt055"><i>El tañedor de laúd</i> (1596)</texto>
	
	<texto id="txt056"><i>Autorretrato</i> (1665-1666)</texto>
	<texto id="txt057"><i>Jacob bendiciendo a los hijos de José</i> (1655-1656)</texto>
	<texto id="txt058"><i>Regreso del hijo pródigo</i> (1666-1669)</texto>
	<texto id="txt059"><i>Jeremías lamenta la destrucción de Jerusalén</i> (1630)</texto>
	<texto id="txt060"><i>La cena en Emaús</i> (1648)</texto>
	<texto id="txt061"><i>Tobías curado por su hijo</i> (1636)</texto>
	<texto id="txt062"><i>Ciudad bajo la tormenta</i> (1638)</texto>

	<texto id="txt063"><i>Rapto de las hijas de Leucipo</i> (1616-1618)</texto>
	<texto id="txt064"><i>Descendimiento de la Cruz</i> (1611-1614)</texto>
	<texto id="txt065"><i>Juicio de Paris</i> (1638-1639)</texto>
	<texto id="txt066"><i>Muerte de Séneca</i> (hacia 1636)</texto>
	<texto id="txt067"><i>Deucalión y Pirra</i> (hacia 1636)</texto>
	<texto id="txt068"><i>Incredulidad de Santo Tomás</i> (1613-1615)</texto>
	
	<!--PESTAÑA 3-->	
	
	<texto id="txt070"><p align="center"><B>Galileo Galilei</B> (1564-1642) físico y astrónomo italiano, su principal contribución a la astronomía fue el uso del telescopio.</p></texto>
	<texto id="txt071"><p align="center"><B>Kepler</B> (1571-1630) enunció tres leyes sobre el movimiento de los planetas alrededor del sol.</p></texto>
	<texto id="txt072"><p align="center"><B>W. Harvey</B> (1578-1657) describió, en 1628, cómo circula la sangre en el cuerpo humano.</p></texto>
	<texto id="txt073"><p align="center"><B>Pascal</B> (1623-1662) ideó e inventó la primera máquina calculadora en 1642.</p></texto>
	<texto id="txt074"><p align="center"><B>Torricelli</B> (1608-1647) inventó el barómetro en 1643.</p></texto>
	<texto id="txt075"><p align="center"><B>Huygens</B> (1629-1695) ideó y describió el reloj de péndulo en 1673.</p></texto>
	<texto id="txt076"><p align="center"><B>Newton</B> (1642-1727) enunció la Ley de la Gravitación Universal en 1687.</p></texto>


</ANIMACIONES>
<ACTIVIDADES>

	<!--ACTIVIDAD 1-->
	<texto id="act001"><B>Responde a las siguientes preguntas.</B></texto>
	<texto id="act002"><B>1. ¿Quién es uno de los pintores más importantes del Barroco italiano?</B></texto>
	<texto id="act003">Caravaggio</texto>
	<texto id="act004">Rembrandt</texto>
	<texto id="act005">Rubens</texto>
	
	<texto id="act006"><B>2. ¿Quién estableció la Ley de la Gravitación Universal?</B></texto>
	<texto id="act007">Galileo</texto>
	<texto id="act008">Kepler</texto>
	<texto id="act009">Newton</texto>
	
	<texto id="act010"><B>3. ¿A qué artista del Barroco se le debe la autoría de la columnata de la plaza de San Pedro, en Roma?</B></texto>
	<texto id="act011">Miguel Angel Buonarroti</texto>
	<texto id="act012">Lorenzo Bernini</texto>
	<texto id="act013">Maderno</texto>

		
	<!--ACTIVIDAD 2-->
		
	<texto id="act020"><B>Arrastra el título de la obra artística a su imagen correspondiente.</B></texto>
	<texto id="act021"><p align="center"><b>Rembrandt</b>:<i>Regreso del hijo pródigo</i> (1666-1669)</p></texto>
	<texto id="act022"><p align="center"><B>Bernini</B>:<i>Apolo y Dafne</i> (1622-1624)</p></texto>
	<texto id="act023"><p align="center"><b>Caravaggio</b>:<i>Vocación de San Mateo</i> (1600)</p></texto>
	<texto id="act024"><p align="center"><b>Rubens</b><i>Rapto de las hijas de Leucipo</i> (1616-1618)</p></texto>
	<texto id="act025"><p align="center"><B>Bernini</B>:<i>Baldaquino de la basílica de San Pedro</i>, Roma (1624-1633)</p></texto>

	
	<!--ACTIVIDAD 3-->

	<texto id="act030"><B>Relaciona los elementos de las dos columnas.</B></texto>
	<texto id="act031"><p align="center">Inglaterra y Países Bajos </p></texto>
	<texto id="act032"><p align="center">Monarquía de origen divino </p></texto>
	<texto id="act033"><p align="center">Representación nacional</p></texto>
	<texto id="act034"><p align="center">Francia</p></texto>
	
	<texto id="act035"><p align="center"><b>Absolutismo</b></p></texto>
	<texto id="act036"><p align="center"><b>Parlamentarismo</b></p></texto>
	
	<!--ACTIVIDAD 4-->
	
	<texto id="act040"><B>Coloca cada invento con su inventor.</B></texto>
	<texto id="act041"><p align="center">Galileo</p></texto>
	<texto id="act042"><p align="center">Pascal</p></texto>
	<texto id="act043"><p align="center">Torricelli</p></texto>
	<texto id="act044"><p align="center">Huygens</p></texto>

	
	<!--ACTIVIDAD 5-->

	<texto id="act050"><B>Completa el texto.</B></texto>
	<texto id="act051"><p align="center">realismo</p></texto>
	<texto id="act052"><p align="center">luminosidad</p></texto>
	<texto id="act053"><p align="center">pliegues</p></texto>
	<texto id="act054"><p align="center">movimientos</p></texto>
	
	<texto id="act055">La escultura barroca destacó por su inmenso</texto>
	<texto id="act056">, con figuras</texto>
	<texto id="act057">de las que emana un enorme sentimiento y vitalidad. Al igual que en la arquitectura, en la escultura también se imponen los efectos de</texto>
	<texto id="act058">y claroscuro</texto>
	<texto id="act059">conseguidos gracias a los</texto>
	<texto id="act060">del ropaje y a los </texto>
	<texto id="act061">de las figuras representadas.</texto>
	
	
	
</ACTIVIDADES>

<!--Modificado por Marta 6 de marzo de 2008-->

</configTema>
