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	<kindknoten contenido="1" image="images/01.jpg" pregunta="Se le considera una de los mayores aportes a la dieta de Europa por su valor nutricional y por su gran cantidad de calorías." bueno="Papa" malo1="Maíz" malo2="Tomate" malo3="Poroto" fmalo1="Es posible afirmar que algunas de sus variedades son originarias de Chiloé." fmalo2="Existen más de 100 variedades conocidas." fmalo3="Se le usa en toda clase de comidas."/>
	<kindknoten contenido="1" image="images/02.jpg" pregunta="Desde España, los conquistadores trajeron consigo un variado número de especies animales. Una de ellas es la actual base de la industria ganadera en países tales como Argentina, Paraguay y Uruguay. ¿A cuál animal nos referimos?" bueno="Vacas" malo1="Pavos" malo2="Llamas" malo3="Alpacas" fmalo1="También los españoles introdujeron caballos y cerdos." fmalo2="De este animal se utiliza el 90% en productos derivados." fmalo3="También fueron introducidas por los españoles las ovejas."/>
	<kindknoten contenido="1" image="images/03.jpg" pregunta="Este producto agrícola se encontraba extendido en su cultivo y uso ritual por todo el territorio amerindio, constituyendo una de las fuentes de cereales para pueblos como mayas y aztecas. Del mismo modo se convirtió en un aporte a la dieta de los europeos. ¿A cuál producto nos referimos?" bueno="Maíz" malo1="Amatl" malo2="Trigo" malo3="Quinoa" fmalo1="Según el mito, fue entregado a los hombres por Quetzacóatl." fmalo2="Hasta el día de hoy se cultiva en toda América." fmalo3="Se le conoce también como elote o choclo."/>
	<kindknoten contenido="1" image="images/04.jpg" pregunta="Por su impacto, la población aborigen americana se vio significativamente disminuida al no contar con los anticuerpos adecuados para enfrentar..." bueno="las enfermedades." malo1="las nuevas técnicas  de trabajo." malo2="las bebidas alcohólicas." malo3="las armas de fuego." fmalo1="Una de las que más impactó fue la viruela." fmalo2="Una de las que más impactó fue el sarampión." fmalo3="Una de las que más impactó fue la gripe."/>
	<kindknoten contenido="1" image="images/05.jpg" pregunta="El castellano se convirtió en un impacto cultural al imponerse como lengua oficial en el área andina por sobre la lengua:" bueno="Quechua" malo1="Kunza" malo2="Nahualt" malo3="Mapudungun" fmalo1="Esta lengua era la que utilizaban los Incas." fmalo2="Era la lengua oficial del Tahuantinsuyo." fmalo3="Hoy todavía es hablado por comunidades andinas de Bolivia."/>
	<kindknoten contenido="1" image="images/06.jpg" pregunta="El  sincretismo entre los europeos y americanos incrementó la rica gama de instrumentos musicales existentes. Uno de estos instrumentos rápidamente asimilado en América fue:" bueno="La Guitarra." malo1="La Zampoña." malo2="El Arpa." malo3="El Piano." fmalo1="Es parte de la familia de los cordófonos." fmalo2="Fue introducida en América por los españoles, que la adoptaron, a su vez, de los árabes." fmalo3="En América se adaptó a las características regionales, hasta, incluso, transformarse en Charango."/>
	<kindknoten contenido="1" image="images/07.jpg" pregunta="Un impacto de gran importancia fue la religión que los españoles impusieron en América. ¿Cómo se denomina esta  religión?" bueno="Católica" malo1="Evangélica" malo2="Apostólica" malo3="Romana" fmalo1="En muchos lugares se superpusieron los templos." fmalo2="La misión evangelizadora estaba mandatada por el Papa." fmalo3="Muchas de sus manifestaciones fueron adecuadas a las tradiciones locales."/>
	<kindknoten contenido="1" image="images/08.jpg" pregunta="¿A qué proceso cultural se asocia la mezcla de distintas étnias?" bueno="Mestizaje" malo1="Aculturación" malo2="Inculturación" malo3="Sincretismo" fmalo1="Son producto de este proceso los zambos." fmalo2="Son producto de este proceso los mulatos." fmalo3="En el sur de Chile, este proceso se dio bajo la forma de una frontera de contacto."/>
	<kindknoten contenido="1" image="images/09.jpg" pregunta="¿Qué significó para Europa, en términos geográficos, el descubrimiento de América?" bueno="Se amplió el mundo conocido y cambió la visión del hombre moderno." malo1="Se supo de la existencia de aztecas, Incas y otras étnias." malo2="Colón tenía razón en sus dichos, sobre la esfericidad de la Tierra." malo3="Se confirma la idea de que  un impedimento geográfico para llegar a las Indias Orientales." fmalo1="Europa y el Mediterráneo ya no eran el centro del mundo." fmalo2="La mentalidad europea conocería una nueva cosmovisión." fmalo3="La cartografía, la navegación y las rutas comerciales adquirieron una nueva dimensión modificando la tecnología de la época."/>
	<kindknoten contenido="1" image="images/10.jpg" pregunta="¿De qué deporte contemporáneo, puede ser considerado como su antecesor el juego de pelota Maya?" bueno="Fútbol" malo1="Handball" malo2="Atletismo" malo3="Voleibol" fmalo1="En ambos deportes, la pelota no podía ser tocada con la mano por los jugadores de cancha." fmalo2="Ambos deportes se juegan con un balón." fmalo3="En el deporte actual, el número de jugadores siempre es impar."/>
	<kindknoten contenido="1" image="images/11.jpg" pregunta="¿Cuál de los siguientes elementos corresponde a un aporte de España al modelo urbano de las ciudades americanas?" bueno="La estructura  en forma de damero." malo1="La cancha ceremonial y ritual." malo2="Las avenidas." malo3="Los centros de peregrinaje." fmalo1="Corresponde a un modelo generado en la Edad media." fmalo2="Este modelo pone en el centro de la ciudad las principales instituciones." fmalo3="Este modelo plantea la idea de las cuatro esquinas."/>
	<kindknoten contenido="1" image="images/12.jpg" pregunta="El oro, la plata , el ají, el  maní y la papa, son productos originarios de:" bueno="América" malo1="El Caribe" malo2="Mesoamérica" malo3="Los Andes centrales" fmalo1="También lo son: la piña, la papaya y el tomate." fmalo2="También lo son: La  chirimoya, la frutilla y el  tabaco." fmalo3="Por su diversidad climática y de relieve en nuestro continente se han desarrollado y adaptado una gran variedad de especies vegetales y animales."/>
	<kindknoten contenido="1" image="images/13.jpg" pregunta="Frutas como las guindas, las manzanas, los olivos,  y las ciruelas son un aporte cultural de los:" bueno="Españoles" malo1="Árabes" malo2="Mayas" malo3="Aztecas" fmalo1="También nos aportaron: las peras y el  trigo." fmalo2="También nos aportaron: las cabras, vacas y caballos." fmalo3="También nos aportaron: la cebolla y el arroz."/>
	<kindknoten contenido="1" image="images/14.jpg" pregunta="¿Cuál fue el cereal aportado por los españoles que se difundió rápidamente por el territorio americano?" bueno="Trigo" malo1="Quínoa" malo2="Piñón" malo3="Mazorca" fmalo1="Con él hoy se hace el pan." fmalo2="Se difundió por todo el mundo hasta llegar a América." fmalo3="Originario de Asia central."/>
	<kindknoten contenido="1" image="images/15.jpg" pregunta="¿Cuál de las siguientes alternativas se corresponde a un animal introducido por los españoles, que intervino de manera significativa en la conquista americana?" bueno="El Caballo" malo1="El Guanaco" malo2="La Alpaca" malo3="La Vicuña" fmalo1="Impactó en la economía, la guerra y las comunicaciones." fmalo2="Hoy existen razas propias en América." fmalo3="Los Pehuenche, lo incorporaron a su cultura dominándolo completamente."/>
	<kindknoten contenido="1" image="images/16.jpg" pregunta="El sistema de cultivo más característico de los Andes fue el de:" bueno="terrazas de cultivo" malo1="riego por goteo" malo2="riego por canales" malo3="riego por inundación" fmalo1="Es altamente eficiente en el uso del agua." fmalo2="Es altamente eficiente en el aprovechamiento de la radiación." fmalo3="Es altamente eficiente en el aprovechamiento del suelo agrícola."/>
	<kindknoten contenido="1" image="images/17.jpg" pregunta="Los españoles trajeron a América la cebolla y el arroz ¿De qué continente son originarios ambos productos?" bueno="Asia" malo1="Medio Oriente" malo2="África" malo3="Portugal" fmalo1="Fueron llevados a Europa por Marco Polo, los Cruzados y las nuevas rutas comerciales." fmalo2="Comparten origen con la canela y el té." fmalo3="Pasaron a ser parte de la dieta obligada del mundo europeo."/>
	<kindknoten contenido="1" image="images/18.jpg" pregunta="Muchos platos de la cocina actual dan muestra del contacto americano-europeo. ¿Cuál de ellos es un verdadero símbolo de este encuentro cultural?" bueno="La cazuela" malo1="la humita" malo2="El tamal" malo3="El mariscal" fmalo1="Se compone de vegetales y  carnes." fmalo2="Se cocina con variables regionales en América, pero conserva su condición mestiza." fmalo3="Existen en la variedad de vacuno, cerdo y ave."/>
	<kindknoten contenido="1" image="images/19.jpg" pregunta="El uso de armas de fuego, escudos, cañones y  el caballo; dan cuenta de una de las características más relevantes de la conquista de América. Nos referimos a:" bueno="La superioridad tecnológica española." malo1="La estructura de organizacional  de la hueste española." malo2="El mayor número de soldados españoles." malo3="La religión y la lengua castellana." fmalo1="Con estos aportes lograron imponerse por terror y violencia." fmalo2="El uso de la pólvora fue también parte de esta superioridad." fmalo3="A pesar de la resistencia física los aborígenes no pudieron con el uso de recursos nunca antes vistos."/>
	<kindknoten contenido="1" image="images/20.jpg" pregunta="¿Cuál de los siguientes elementos culturales fue el que, sin duda, permitió el sometimiento de los aborígenes al cristianismo y al dominio español?" bueno="La adopción de la lengua Castellana." malo1="La adopción de la lengua Vasca." malo2="La adopción de la lengua Andaluza." malo3="La adopción de la lengua Náhuatl" fmalo1="Era la lengua de Cervantes y Garcilaso de la Vega." fmalo2="En ella los cronistas recogieron las maravillas de las Indias Occidentales." fmalo3="Se impuso a todos las lenguas locales y dialectos provocando la desaparición de muchos de ellos."/>
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