﻿<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?><knoten>	<kindknoten contenido="a" image="A_01.JPG" titulo="PAPA" feedback="Se cultivó hace unos 4,000 años en áreas montañosas, en donde no crecía el maíz, convirtiéndose en el alimento principal de los incas.  Su nombre viene de un vocablo usado por los indios del Caribe para denominar a la papa dulce patata. Los españoles llevaron la planta a Europa alrededor del año 1570, por ser un fruto fácil de cosechar y poco costoso. Se extendió por Europa debido a la sequía y hambruna que la azotó a mediados del siglo XVI. Constituyéndose en un verdadero impacto en la dieta europea."/>	<kindknoten contenido="a" image="A_02.JPG" titulo="TABACO" feedback="El tabaco es una planta nativa del continente americano, algunos historiadores ubican su cuna en la Península de Yucatán. Los indígenas la utilizaban en ceremonias de paz y de purificación del espíritu, pues para ellos el uso del tabaco poseía poderes mágicos y agradaba a los dioses.  Hacia 1560 el tabaco era ya conocido en Europa y consumido por la alta realeza. "/>	<kindknoten contenido="a" image="A_03.JPG" titulo="CACAO" feedback="Los aztecas aprendieron de los mayas el cultivo y el uso del cacao, hace más de 2.500 años. Las semillas de cacao se utilizaban como monedas de cambio, y en el siglo XVI comienza a ser conocida  la bebida hecha a base de cacao (el chocolate), la cual estaba restringida sólo a la élite aristocrática, poco a poco adquiere prestigio como estimulante y se extiende por toda Europa."/>	<kindknoten contenido="a" image="A_04.JPG" titulo="ZAMPOÑA" feedback="Es un instrumento de viento, similar a la flauta, originaria de la zona altiplánica de Bolivia. Consiste en la unión de varios tubos de caña de diferentes tamaños, sujetos entre sí por hilos entrelazados formando una o dos hileras. Su importancia radica en que dio cuenta de un desarrollo paralelo de la música en Europa y América."/>	<kindknoten contenido="a" image="A_05.JPG" titulo="CERO" feedback="La civilización maya fue una de las primeras en descubrir el cero basado en un sistema posicional, es decir, un sistema de numeración en el que cada símbolo tiene un valor diferente según la posición que ocupa. El cero indica que no hay unidades. Los mayas desarrollaron un sistema numérico vigesimal, en el que usaban tres símbolos: un punto, que significa uno; una raya, que es un cinco, y el glifo de un caracol para representar el cero. El sistema utilizado por nosotros, es decimal y en él se emplean diez símbolos."/>	<kindknoten contenido="a" image="A_06.JPG" titulo="TERRAZAS DE CULTIVO" feedback="Este sistema de cultivo consistía en que la superficie del suelo en las laderas de montañas era nivelada artificialmente con el fin de favorecer el drenaje, impedir la erosión de las tierras, aprovechando el agua y facilitando la retención de la fertilidad de la tierra."/>	<kindknoten contenido="a" image="A_07.JPG" titulo="ORNAMENTOS DE ORO" feedback="La riqueza en oro de los incas no tenía el mismo valor para los españoles. Mientras para los primeros era expresión de belleza y culto, para los españoles no era más que el valor neto del metal, su objetivo era enriquecerse y adquirir poder. La búsqueda de yacimientos auríferos fue una de las motivaciones más importantes de la conquista en América."/>	<kindknoten contenido="a" image="A_08.JPG" titulo="CALENDARIO MAYA" feedback="El calendario maya, creado hace más de 5.000 años, es el nombre dado a un conjunto de calendarios y almanaques creados por dicha civilización el que es considerado muy exacto. Su complejidad sorprende a los arqueólogos y a los astrónomos: entre otras proezas, los mayas determinaron de manera correcta que el Sol, la Luna y el planeta Venus se encuentran en la misma alineación sólo cada 104 años."/>	<kindknoten contenido="a" image="A_09.JPG" titulo="MACCHU-PICCHU (montaña vieja)" feedback="Fue construida por el Inca Pachacutec, a mediados del siglo XV enclavado en la meseta de los Andes, en el Cuzco, Perú. Su nombre significa “antigua montaña”. Esta ciudad es considerada una obra maestra de la arquitectura e ingeniería. Existen diversas teorías que explican el abandono que sufrió esta ciudad, una de ellas relacionada con la viruela y la conquista española."/>	<kindknoten contenido="a" image="A_10.JPG" titulo="COSMOVISIóN" feedback="La valoración de la tierra, como cuna del hombre, el respeto por los ciclos de la naturaleza, la cuatripartición del mundo y el valor de lo femenino son aportes simbólicos relevantes de todas las culturas originarias de América."/>	<kindknoten contenido="e" image="E_01.JPG" titulo="CRISTIANISMO" feedback="Los primeros conquistadores obligaron a las culturas locales a abandonar su religión, destruir sus templos e imágenes sagradas y adoptar el cristianismo como nueva religión. Posteriormente, con el sistema de encomiendas, los indígenas eran sometidos a la autoridad de un español para el que debían trabajar, mientras que este español tenía la obligación de evangelizar a los indígenas a su cargo. Las distintas órdenes religiosas que llegaron a América tuvieron en sus manos el poder de la educación de los criollos y mestizos, extendiendo la fe católica."/>	<kindknoten contenido="e" image="E_02.JPG" titulo="CASTELLANO" feedback="Fueron las órdenes religiosas las principales responsables de la difusión de la lengua en América, ya fuese educando a los criollos y luego a los mestizos."/>	<kindknoten contenido="e" image="E_03.JPG" titulo="CABALLO" feedback="Cuando el español llegó  a América, los indígenas le tenían mucho miedo y respeto, sin embargo al pasar los años se convirtió en un experto amansador y jinete, a la par con el español. La raza de caballo que se reprodujo en América recibió el nombre de “caballo criollo”."/>	<kindknoten contenido="e" image="E_04.JPG" titulo="CEBOLLA" feedback="Esta verdura fue traída desde Oriente por los navegantes y expedicionarios, son los españoles quienes la traen y cultivan en América, en donde las consumen crudas, cocidas y como condimento."/>	<kindknoten contenido="e" image="E_05.JPG" titulo="TRIGO" feedback="Este cereal complementó la dieta en América, sumándose a  la quínoa, maíz y al pehuén."/>	<kindknoten contenido="e" image="E_06.JPG" titulo="CARNE DE VACUNO" feedback="La gran cantidad de zonas llanas en nuestro continente permitió el rápido crecimiento de la masa bovina hasta transformar al continente en un gran productor de carne."/>	<kindknoten contenido="e" image="E_07.JPG" titulo="CRECEN SUS DOMINIOS" feedback="Los nuevos territorios que incorporó la Corona española a sus dominios, la transformaron en una potencia mundial, tanto en lo económico como en político."/>	<kindknoten contenido="e" image="E_08.JPG" titulo="GUITARRA" feedback="A través de España llegaron a América, instrumentos musicales que se desarrollaron por otras culturas. De hecho la guitarra fue incorporada a la cultura hispana tras el aporte de los árabes."/>	<kindknoten contenido="e" image="E_09.JPG" titulo="URBANISMO" feedback="La estructura de la ciudad americana reproduce los antiguos esquemas de la España medieval: una plaza central rodeada por los principales servicios y la iglesia."/>	<kindknoten contenido="e" image="E_10.JPG" titulo="ARMAS DE FUEGO" feedback="Junto al caballo y la armadura de metal, las armas de fuego son uno de los aportes a la industria bélica a cargo de los hispanos, permitiéndoles el control y poder sobre los aborígenes."/></knoten>